نظمت إدارة الإشراف التربوي بتعليم المخواة “بنات” الملتقى الإثرائي الأول للطفولة المبكرة والصفوف الأولية والمعلمات الجدد.
وناقش الملتقى من خلال أوراق العمل مجموعة عناوين مهمة منها: فن التعامل مع طلاب الطفولة المبكرة، ومهام معلمة الطفولة المبكرة، ومعالجة المفقود المهاري، والخطة الدراسية المطورة للصفوف الأوّلية، والتعليم الإلكتروني والإبداعي، لعودة حضورية آمنة.
مديرة الإشراف التربوي سعدى العُمري قالت إن الملتقى يأتي ضمن خطة الإدارة للتطوير المهني للمعلمات، ورفع الكفاءة التشغيلية، مبينة أن مرحلة الطفولة من أهم مراحل الإعداد العلمي للطلاب و الطالبات.
وأضافت: “نسعى لفهم أعمق لهذه الشريحة حتى نرتقي بمستويات أدائهن العلمي من خلال تطوير أداء المعلمات ورفع مهاراتهن في التعامل معهم، وإكسابهن مهارات تطوير الخطط وبناء الأساليب والبرامج اللازمة”.
وبلغ عدد المشاركات بحسب العُمري 224 مشاركة من معلمات الصفوف الأولية والطفولة المبكرة والمعلمات الجدد، مشيرة إلى أن اللقاء تناول 6 أوراق عمل عن فن التعامل مع طلاب الطفولة المبكرة، ومهام معلمة الطفولة المبكرة، إضافة إلى طرق معالجة المفقود المهاري، والخطة الدراسية المطورة للصفوف الأولية، والتعليم الإلكتروني، والتعليم الإبداعي.
وثمن مدير التعليم في محافظة المخواة علي الجالوق جهود
الإشراف التربوي، مؤكدًا أهمية الدور الذي يلعبه في قيادة تجويد الأداء، ومواكبة المستجدات، وإثراء الممارسة من خلال تطبيق مختلف العمليات الإشرافية التي تساهم في التحسين المستمر للأداءات.
وشدد على أن تجويد ما يقدم للطفولة المبكرة والصفوف الأولية يجب أن يواكب حجم ما أولته الرؤية الطموحة لهذه المرحلة، فقد جعلت منها استثمارًا للمستقبل.
